Итоги рабочей группы «Образование, просвещение, критическое мышление: альтернатива пропаганде»

Российское образование превратилось в инструмент идеологического контроля. «Разговоры о важном», проверки на лояльность, героизация войны — вместо любопытства и сомнений приходят страх и самоцензура. Критическое мышление объявлено «враждебной идеологией».

Но именно образование остаётся главным противоядием. Там, где людей учат думать, сомневаться и уважать другого, возможна посттоталитарная трансформация.

После начала войны появились десятки независимых школ, университетов и площадок — от онлайн-проектов до «гражданских университетов» в Европе. В них сохраняются свобода мысли и культура диалога. Такие пространства становятся опорой и для тех, кто остаётся в России.

Рабочая группа обсуждала, как развивать независимое образование в изгнании, объединять преподавателей и делать обучение доступным. Среди идей — гранты для детей, лаборатория для учителей, «академическая виза» для учёных и преподавателей.

Образование может стать новой точкой сборки для антивоенных россиян — местом, где рождается свободная мысль и сохраняется достоинство.

Фото: Анастасия Ходорковская

Поделиться